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« J’aime l’école parce qu’elle nous éduque au vrai, au bien et au beau. Les trois vont ensemble. L’éducation ne peut pas être neutre. Ou elle est positive, ou elle est négative ; ou elle enrichit, ou elle
appauvrit ; ou elle fait grandir la personne, ou elle l’affaiblit. »

Pape François, mai 2014


Vivre ensemble

Attentats des 7-9 janvier : message de l’Enseignement catholique.

Le Secrétariat général de l’Enseignement catholique met en ligne des fiches sur l’Enseignement moral et civique.

Le Ministère de l’Éducation nationale annonce Onze mesures pour une grande mobilisation de l’École pour les valeurs de la République.

Le Conseil national d'évaluation du système scolaire publie une note évaluant la réalité de l'éducation civique en France.


Fait religieux

Sur le site Enseignement et religions : vidéo sur le fait religieux, une séance de questionnement avec les élèves.


Contenus d'enseignement

Le Conseil supérieur des programmes présente le projet amendé du programme pour l'école maternelle suite à la consultation nationale des enseignants.


École numérique

Le Ministère de l’Éducation nationale lance une concertation nationale sur le numérique du 20 janvier au 9 mars.

 

Diversité des élèves

Ressources pour les élèves allophones nouvellement arrivés : un dossier d’Eduscol.

Lire aussi sur sitEColes : Accueil d’un enfant allophone

 

Vie de l'école

Coéducation : Quelle place pour les parents ? Un dossier de l’Ifé.

Le Ministère de l’Éducation nationale publie un guide : Agir sur le climat scolaire à l’école primaire.

 

DOSSIER : Le numérique et la communication en équipe

Une nouvelle réalité dans la vie des équipes pédagogiques : les outils numériques (smartphone, ordinateur, ...) permettant de communiquer par mails, SMS, ... Quels apports pour la vie des équipes ? Dans quelles conditions ?


 

• Vivre ensemble

Suite aux attentats de janvier, les enseignants ont parfois été désemparés pour en parler aux élèves qui ont vu des images, entendu des discussions. sitEColes propose des outils pour aider la communauté éducative :
- Attentats : accompagner les élèves face à la violence
- La minute de silence

Ces attentats nous ramènent au cœur de nos interrogations : quelles valeurs transmettre à nos élèves ? Le ministère de l’Éducation nationale propose onze mesures symboles de la mobilisation de l’École. L’enseignement privé sous contrat est explicitement invité à faire sienne cette mobilisation. sitEColes vous en propose une lecture pour le 1er degré en cohérence avec le statut de l'Enseignement catholique : Mobilisation de l’École pour les valeurs de la république.

D’autres événements dramatiques s’inscrivent un jour ou l’autre dans la vie d’une école. Au-delà des mots qui apaisent, accompagnent, expliquent, nous faisons appel aux symboles : Quand un drame survient, faire appel aux symboles.

Pour débattre et réfléchir en classe sur l'actualité de ce mois, sitEColes vous présente deux albums de littérature jeunesse :
- L’agneau qui ne voulait pas être un mouton
Cet album porte sur la liberté, la solidarité et l’accueil de la différence. Il est un antidote à l’indifférence, un appel à la résistance et à la lutte contre les discriminations.

- Pochée
Cet album parle du deuil. Un échange peut être mené en classe au travers des questions : qu’est-ce qu’aimer ? Quel est le bonheur possible après la mort de celui qu’on aime ? De quoi a-t-on besoin pour être soi ?

 

• Métier-carrière

Accueil et accord collégial

Le texte, voté par le Comité National de l’Enseignement Catholique (CNEC) le 28 novembre 2014, identifie 3 profils et donc 3 procédures d’accord collégial pour le recrutement des enseignants et des suppléants dans l’Enseignement catholique. sitEColes propose une foire aux questions (FAQ) sur sa mise en œuvre.

 

• Pastorale

Des Rameaux à Pâques

Comment cheminer des Rameaux à Pâques avec les enfants ? Ce dossier apporte :
- une approche culturelle : coutumes populaires et œuvres d’art,
- une dimension religieuse et pastorale.

 

Vivre un chemin de croix

Lorsque nos élèves sont présents à l’école pour la semaine sainte, il est intéressant de leur faire découvrir ce qu’est le chemin de croix pour les chrétiens et, en fonction de leur croyance, de le vivre avec eux. Mais d’où vient donc cette tradition du chemin de croix ?

 

Good News : l'évangile nous parle

Un regard sur les textes d’évangile proposés par l’Église universelle le dimanche.
Son approche veut éclairer le travail éducatif. Ce mois-ci : « Convertissez-vous et croyez ? », 3ème dimanche du temps ordinaire, année B, Marc 1, 14-20, 25 janvier 2015.

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Vidéo :

En une minute... Lauréat du concours de professeur d'école en 2014, M2 par alternance, école St-Louis Le Mans et master 2 à l'Isfec : Institut Notre-Dame d'Espérance d'Avrillé, Pierre Guilebaud, vous parle.


Ce mois-ci, « Vivre son métier d’étudiant en Isfec PSGT alternance »

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. Devenir professeur des écoles (recrutement-concours)

. Rythmes en questions

. Aide aux élèves rencontrant des difficultés dans le cadre des APC : outils et modalités d'organisation

. Refondation de l'école

. Affiche sitEColes 2014

Au fil du BO

(29/01/2015)
Plan d’accompagnement personnalisé (PAP)

(22/01/2015)
Égalité filles et garçons à l’École

(15/01/2015)
Programme Erasmus +
27 janvier : journée de la mémoire

(08/01/2015)
Aucun texte concernant l’Enseignement catholique

Dates à retenir 

. Février 2015

. Mars 2015

. Avril 2015

Textes à méditer

. La marche

. Le silence

. Carême en route vers Pâques

 

>> Prochaine parution le 4 mars 2015 <<

 

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