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>> A signaler :

• Des orientations de formation au service de l’institution.


Un plan triennal d’orientations pour la formation dans l’Enseignement catholique

• Journées d’étude 1er degré sur l’organisation de l’école et les réformes 2008, organisées conjointement par Formiris et le Sgec les 20 et 21 octobre 2008.
Ces journées sont réservées aux responsables de formation et responsables diocésains. Renseignements auprès de Claude Leuridan.

• Une nouvelle présidente à l’Unapel.
Béatrice Barraud, élue le 2 juin 2008, présente ses axes de travail.

Bibliothèque des expérimentations pédagogiques sur Eduscol.
Rechercher et consulter des expérimentations développées dans votre académie et dans toute la France.

Kiosque Europe sur Eduscol.
Des actions éducatives en direction des élèves pour la rentrée scolaire, la semaine de l’Europe à l’école...

Le projet d’établissement.
Un rappel méthodologique avec des liens vers les textes législatifs et une boîte à outil. Réalisé par l’Esen (formation des cadres de l’éducation nationale).











>> Actualité dans l’Enseignement catholique
- Choisir la rencontre
« Ici, on apprend l’art de la rencontre ». Des propositions de l’Enseignement catholique pour l’année 2008-2009, avec en point d’orgue, la journée des communautés éducatives le 5 décembre. sitEColes en extrait des éléments plus spécifiques à l’école primaire pour provoquer la rencontre !
- L’Enseignement catholique apporte sa pleine contribution aux évolutions du système éducatif
Eric de Labarre, secrétaire général de l’Enseignement catholique, a reçu la presse le 12 juin pour faire le point sur la première année de son mandat. Il tenait à faire connaître les positions de l’Enseignement catholique sur les diverses réformes engagées par l’Etat. Au sommaire : la réforme de la formation des maîtres, celle de l’école maternelle et primaire, le projet de révision du lycée, la prise en compte des besoins éducatifs particuliers et les perspectives des rentrées 2008 et 2009.

>> Actualité de l’école
- Horaires et programmes d’enseignement de l’école primaire
Le texte définitif avec les grilles horaires est paru dans un Hors Série n°3 du B.O. du 19 juin 2008. A travers les propos de Xavier Darcos dans l’introduction, lisons une invitation à travailler ces programmes en équipe pour les mettre en œuvre en fonction du projet éducatif. « Cette liberté pédagogique sert l’école et ses finalités : elle vous donne la possibilité d’adapter la progressivité des apprentissages aux besoins des enfants et des contextes. Elle est la reconnaissance de la qualification, du savoir-faire et du professionnalisme que montrent chaque jour les enseignants et les directeurs d’école ». Programmes 2008.

>> Vie de l'école
- Dossier de disponibilité corporelle
Un corps pour respirer, communiquer, se libérer, s’équilibrer, s’apaiser, se recentrer, se connaître, se relaxer, se réactiver, s’étirer… Ce dossier de l’Ugsel propose 50 situations corporelles à vivre à l’école. L’objectif est une réelle prise en compte de la « corporalité » de l’enfant à chaque moment opportun de la journée pour développer plus harmonieusement ses potentialités et optimiser ses apprentissages.
- A propos d’autorité
Comment mettre en place une autorité éducative ? Cet article propose quelques repères pour tenter de mieux appréhender la notion d’autorité et envisager quelques pistes pour aider les élèves à construire le rapport à la loi.
- Travailler en partenariat à l'école autour des élèves à besoins particuliers
Inclusion, accueil d’élèves différents, situation de handicap... Depuis la loi de 2005, une nouvelle école plus ouverte se met en place. Pour cela il est nécessaire d’apprendre à travailler ensemble, de se donner des règles d’action communes, de définir les rôles de chacun

>> Catéchèse
- La catéchèse en France
Un numéro hors série de Tabga qui comprend 112 pages et un DVD de 80 minutes vient de paraître. Ce numéro reprend tous les moments forts du congrès et permet ainsi à tous ceux qui n’ont pas eu la chance d’y participer d’entrer à leur tour dans cette dynamique du renouveau de la catéchèse en France. Ecclésia 2007
- La messe expliquée aux enfants
En vivant ce temps de célébration, les enfants sont en droit de s’interroger sur bien des gestes, des paroles, des objets dont ils ne perçoivent guère la signification. Alors, si on cherchait à comprendre ?



>> Prochaine parution le mercredi 27 août 2008 <<
(lettre de septembre)

Rédaction : Sylvie Crépy et Béatrice Mas ;
Réalisation multimédia : Brigitte Allouche ;
Graphisme : Jean-Paul Lerault ;
Responsable du développement : Guilhem Ferrier ;
Responsable du site : Sylvie Crépy.


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• Au fil du BO
- Horaires et programmes d’enseignement de l’école primaire.
- Education au développement et à la solidarité internationale.
- Ecole primaire.
- Education prioritaire et accompagnement éducatif.
- Aménagement du temps scolaire.
- La guerre 14-18.
- Actions éducatives.

• Au sommaire de vos revues :
- Introduction à la météo sur « météo des écoles ».
- Qualité de l’air en classe.
- Projet d’accueil individualisé.
- Les traces du passé.

• Quelques dates à retenir
- Juillet 2008
- Août 2008
- Septembre 2008

• Textes à méditer
sitEColes vous souhaite de bonnes vacances et vous invite à la méditation. Vacances voyages,

• Mot d’enfant.
« Moi, je passe, la maîtresse, elle redouble » !












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Formiris
35, rue Vaugelas
75015 Paris