www.sitecoles.com
N° 8
Avril - Mai 2003



>> Les sites du mois

Le site de l'Observatoire Solfege vient d'ouvrir.
Son adresse :
www.observatoire-solfege.org
Vous y trouverez des statistiques relatives aux établissements et aux enseignants (1er et 2nd degrés), la lettre InfoSolfege et des extraits d'études. Autant d'outils utiles pour faire de la prospective.

L'OPCA-EFP est désormais présent sur
le web
www.opcaefp.fr
Son site s'adresse aux salariés de droit privé
et à leurs employeurs.
Il informe sur les missions de l'OPCA-EFP,
le droit de la formation professionnelle,
les plans de formation,
les formations d'intérêt collectif, les dispositifs en alternance, la VAE...

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>> Pour les responsables :

Le projet de
plan national de formation 2003-2004 pour la Mission école est en ligne.
Rappel : journée animation-formation le
22 mai 2003.

>> Préparons la rentrée
La circulaire de préparation de la rentrée vient d'être publiée au BOEN. Cette année il s'agit d'un texte unique pour les écoles, collèges et lycées. SitEColes vous en propose une relecture à la lumière des résolutions des Assises. Les quatre objectifs sur lesquels se fonde ce texte correspondent à des préoccupations déjà présentes dans l'enseignement catholique : autonomie des établissements, développement des compétences de base, prise en compte de la diversité des élèves, responsabilisation des élèves et association des parents à la vie scolaire.
(pour en savoir +).

>> Associons les parents
Comment mieux associer les parents à la vie scolaire ? SitEColes vous fourni des pistes de réflexion et des propositions... pour aller vers l'action. (pour en savoir +).

>> Le porte-folio
Cette forme d'évaluation dynamique permet la participation de l'élève. Quelles sont les caractéristiques d'un porte-folio ? Quels sont ses avantages pour les enfants en difficulté ? Comment l'utiliser ? Faut-il l'évaluer ? (pour en savoir +).

>> Reconstruire la paix
SitEColes a regroupé dans un dossier intitulé Guerre et Paix tous les documents et contributions susceptibles de vous aider à accompagner vos élèves dans leur lecture de l'actualité en Irak et dans d'autres lieux de conflits.

>> Nouveaux programmes
Un nouvel outil pour planifier la progression des élèves en cycle 3 en sciences expérimentales et technologie. (pour en savoir +).

>> Lire au CP
Après une phase de consultation, le livret guide "Lire au CP" est publié dans sa version papier par le ministère de l'Education nationale. Par rapport à la version soumise à consultation, les modifications sont minimes. A travailler en équipe, même si le document est centré sur le cycle 2, il intéresse le cycle 1, le cycle 3 et les enseignants AIS. (pour en savoir +).

>> Un glossaire pour l'adaptation et l'intégration scolaire
IMP, UPI, Clis, PIAI... Vous avez toujours voulu savoir quelles structures se cachaient derrière ces sigles. Voici un glossaire pour vous éclairer. (pour en savoir +).
Et pour en savoir encore plus, consultez le site de l'Adaptation et de l'intégration scolaire "Cyt'ais".

>> Entretien annuel
Enseignants, personnel OGEC, bénévoles réguliers, tous participants au projet d'établissement. Un temps spécifique consacré à chacun afin de clarifier les attentes mutuelles est indispensable. Cela peut passer par un entretien annuel d'appréciation. Pour aider les chefs d'établissement à mener cet entretien, sitEColes diffuse une fiche technique empruntée au monde de l'entreprise. A adapter aux réalités de vos établissements... (pour en savoir +).


>> Prochaine parution le 28 mai 2003 <<

Rédaction : Béatrice Mas ; Réalisation graphique : Brigitte Allouche ;
Responsable du site : Sylvie Crépy ;
Responsable du développement : Guilhem Ferrier.

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>> Une leçon de vocabulaire :

Régulièrement, paraissent des notes précisant la manière de traduire en français des termes anglo-saxons que nous utilisons fréquemment dans certains domaines.
Le BOEN n°13, publie une mise au point sur le secteur de l'informatique.
Il s'intéresse à des termes tels que "patch", "hash code"... allez voir la traduction en langage de chez nous !

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>> A consulter régulièrement :

Pour suivre l’actualité du BO : « Au fil du B.O. »

Pour ne rien manquer dans vos revues pédagogiques : les résumés de
«
Au sommaire de vos revues »

Pour ne rater aucune fête : le calendrier dans
«
La semaine du… »

Et toujours :
« 
Dossiers d'actualité » et « Nouveautés sur le site »

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