Comment mettre en œuvre une pratique des arts visuels quand le temps, l’espace, le matériel font défaut ? Comment relever ce défi pour permettre à chaque enfant de vivre régulièrement cette expérience ?

Utilisé en français, en langue, en histoire, en art, le baladeur permet la différenciation pédagogique et le développement des compétences : Intérêt, limites et mode d’emploi de cet outil d’aujourd’hui.

Dans quelles conditions peut-on bénéficier du départ à la retraite ? Voici les principales règles à connaître pour se situer par rapport à cette perspective de départ.

Une séquence de littérature en CE2. Un exemple autour d'un oeuvre : dans la forêt profonde - Anthony Browne.

Un enseignant de CP partage son expérience en classe de CP. Pourquoi, comment, précautions…

Faites connaissance avec l’Espace Numérique de Travail (ENT), le Tableau Numérique Interactif (TNI), la visioconférence, la classe nomade, les blogs, la baladodiffusion, les manuels numériques, les "serious games",… Repérer ce qu’ils modifient dans la relation pédagogique ?

Renforcer l'enseignement de l'orthographe permet d'améliorer les compétences des élèves en écriture, en lecture, en vocabulaire et en grammaire. La circulaire ministérielle du 27 avril 2012 en rappelle les enjeux.