Aides

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  • Passage de cycle : continuités et ruptures
  • Des outils permettent d’assurer la continuité pour les élèves entre les cycles. Néanmoins à certaines étapes, il faut savoir prendre des décisions de maintien ou de passage de cycle. Ce dossier donne la réglementation et nourrit la réflexion sur ce sujet.
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  • les 108 heures
  • Textes de références, orientations de l’Enseignement catholique, pistes de mise œuvre…
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  • Ecrire un PPRE, une galère ?
  • Le PPRE (Programme Personnalisé de Réussite Educative) est un programme qui s'appuie sur un document écrit. Il formalise les aménagements qui peuvent aider l'élève à dépasser ses difficultés dans les apprentissages. 
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  • Changer la demande pour aider l’élève
  • Chaque enfant s’est constitué une façon d’être qui l’accompagne dans ses relations. L’enseignant peut cristalliser chez lui des formes de réponses qui ne vont pas dans le sens du partage. En faisant évoluer sa demande, il peut faciliter les apprentissages de certains élèves.
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  • ASH, Acronymes, Sigles, Harmonisation ! 
  • Un glossaire pour s’y retrouver dans les sigles de l’adaptation scolaire et scolarisation des élèves en situation de handicap (ASH). Des précisions et des liens vers les textes officiels.
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