Jean-Lambert Stéphanie documentaliste Centre de ressources documentaires de l'Unapec 01-02-2003
Source : JDI, n° 6, février 2003, pp. 15-21 et pp. 59-65.
Ce mois-ci, JDI s'interroge sur les conditions d'accueil des enfants non francophones dans les écoles. Pour intégrer ces élèves, les classes d'initiation (Clin) dans les écoles et les classes d'accueil (Cla) dans les collèges ont été multipliées. Selon les directives ministérielles, l'objectif principal de ces classes est l'apprentissage du français qui doit s'effectuer le plus rapidement possible. Face à cet enseignement particulier, la formation des enseignants n'est pas assez développée. Par ailleurs, il apparaît que les outils pédagogiques manquent aux professeurs. Enfin, ce dossier comprend une bibliographie et des adresses de sites Internet.
