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L'eau, source de... |
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Plaisir, danger, force de vie, source de vie, symbole spirituel : l'eau dans ces différentes appréciations.
[ Mots-clés : sciences et technologie, culture religieuse, éducation à l'environnement, vivre ensemble ]
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Crépy Sylvie
Unapec
03-01-2005 |
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N.B. : Cette fiche a été réalisée au moment du tsunami en Asie.
Quelques pistes pour comprendre les différents apports de l'eau et ne pas rester sur le seul aspect dangereux. On peut demander aux enfants de chercher des représentations de l'eau et de les classer. Un travail de décryptage pourra aider à clarifier des concepts.
L'eau, source de plaisir
Natation, planche à voile, surf, bateau, piscine, mer, bain, douche….
L'eau, source de danger
Naufrage (Titanic, Erika (pollution)…), inondations, raz de marée…
Analyser des œuvres d'art :
L'inondation à Port Marly d'Alfred Sisley (1876) : inondation de la Seine
Le radeau de la Méduse, de Théodore Géricault (XIXè siècle)
Naufrage, d'Eugène Delacroix (XIXè siècle)
Lire un album : Une horrible pluie - James Stevenson - Ecole des Loisirs
L'eau, force de vie
Barrage hydro-électrique, moulin à eau, lance à incendie, canadair…
L'eau, source de vie
L'eau potable, les puits en Afrique, l'hygiène corporelle, le lavage du linge…
Déguster des eaux minérales
L'eau, symbole spirituel
Les ablutions chez les musulmans (Purification religieuse)
L'eau du baptême chez les chrétiens, l'eau bénite.
L'arche de Noé, Moïse sauvé des eaux, La traversée de la mer Rouge…
A lire sur sitEColes : Pour une initiation symbolique - L'eau
L'Eglise se mobilise pour les victimes du raz de marée (Service d'information du Vatican) :
www.cef.fr
La prière de Jean-Paul II "Prions pour les victimes de cette énorme tragédie et nous assurons de notre solidarité tous ceux qui souffrent..."
Quelques appels à la solidarité des évêques de France pour l'Asie du sud-est, du Secours catholique, du Soutien aux Caritas locales.
L'appel du CCFD pour l'aide aux associations indiennes et sri-lankaises mobilisées.
Conférence des évêques de l'Inde.
La coordination de l'assistance aux victimes du tsunami par l'ONU.
Pour en savoir plus consulter le dossier du café pédagogique : www.cafepedagogique.net
Lire aussi :
Lire une œuvre d'art. La solidarité, In : La Classe, n° 154, décembre 2004, pp. 133-136.
Analyse de l'image, In : JDI, n° 4, décembre 2004, p. 58.
Les différentes sensations que peut provoquer le milieu aquatique, L'eau dans toutes les disciplines, In : JDI, n° 4, décembre 2004, p. 62.
Et sur sitEColes : Pour une découverte de l'eau |
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