Albert Peña Florence Documentaliste Centre de ressources documentaires de Formiris 15-03-2007
Source : JDI, n° 7, mars 2007, pp. 14-31.
Comment le passé peut-il aider l'enfant à comprendre le présent et à appréhender le futur ? C'est à cette délicate question que tente de répondre ce dossier du JDI, à travers le patrimoine industriel. Thématique transversale qui touche aussi bien l'histoire, les sciences, la géographie, les arts, etc. Les articles de ce dossier : - Quelle histoire transmettre ? - Randonnée et patrimoine. - Le patrimoine de l'industrie en classe. - Le devenir du patrimoine industriel. - La lessive - Le métier de charron. - Une recherche pluridisciplinaire. Un CD audio, joint à la revue, propose des archives sonores
