Jean-Lambert Stéphanie documentaliste Centre de ressources documentaires de l'Unapec 01-01-2004
Source : Education enfantine, n° 5, janvier 2004, pp. 13-19 et 62-67.
Education enfantine aborde le difficile apprentissage de la notion abstraite de "grandeur" à l'école maternelle. Pour aider les enfants à appréhender les notions d'aire, de durée, de longueur, de volume et de masse, l'école doit leur permettre d'intégrer des repères les incitant à établir des comparaisons et à rendre familiers certains objets de référence. Des exercices, destinés à des élèves de moyenne ou grande section de maternelle, sont proposés en fin de dossier. On trouvera également des repères bibliographiques et des sites Internet.
