[ Mots-clés : formation initiale, professeur des écoles ]
Jean-Lambert Stéphanie documentaliste Centre de ressources documentaires de Formiris 10-05-2006
Source : Education enfantine, n° 9, mai 2006, pp. 13-19 et 61-67. L'augmentation du nombre d'élèves en maternelle et en primaire et les nombreux départs en retraite d'enseignants favorisent un recrutement important de personnel dans les écoles. Education enfantine s'interroge alors sur la formation des maîtres et sur l'évolution du métier. Souvent décriée, la formation en IUFM reste malgré tout de qualité comme l'attestent les témoignages de jeunes stagiaires. Même si la formation initiale consacre peu de temps à la maternelle, elle doit surtout apporter des éléments théoriques et des outils pratiques qui permettront au nouvel enseignant de comprendre la spécificité du jeune enfant. Par ailleurs, les futurs professeurs des écoles devront prendre conscience de l'importance de la formation continue pour s'adapter tout au long de leur carrière aux évolutions de la société et des élèves. Des références bibliographiques et des adresses de sites Internet viennent compléter ce dossier.
