sitEColes - Dossier métier-carrière : Suppléants

Pour aider les suppléants dans leur parcours sitEColes propose ce dossier. Il n'est pas à seule destination des suppléants. Les titulaires et les chefs d'établissement sont aussi concernés, particulièrement par le point 2. Les autres documents leur permettront de donner des conseils, des informations aux suppléants, de les guider dans leur intégration à l'Enseignement catholique et dans les débuts du métier. " Jusqu'ici, je ne fais que passer, mais j'aimerais tellement rester, me former, être pris ". A nous d'accompagner ces premiers pas !

1. « Jusqu'ici, je ne fais que passer, mais j'aimerais tellement rester » ou le vécu des suppléants.

France Rollin relate l'opinion des jeunes enseignants sur l'Enseignement catholique et notamment de ceux qui sont passés par les suppléances. Elle a mené une enquête entre mai 2002 et mai 2003 auprès d'environ de 1500 enseignants ayant débuté après 1996 comme professeurs des écoles. Pour en savoir plus, cliquez ici.

Lire aussi la consultation sur les suppléants.

2. Etre suppléant dans l'enseignement privé

Pour " tout savoir " sur cette fonction, les conditions, la nomination, le temps de service, le salaire, les congés… Etre suppléant dans l'enseignement catholique.

Pour se documenter avant la première suppléance : Bibliographie sommaire.
Et si vous avez la chance de faire un stage d'observation de classe avant la première suppléance ou entre deux suppléances : Le suppléant et l'observation de classe.

Que faire le premier jour de suppléance ?
Une check-list : débuter une suppléance en premier degré. et un document plus complet sur les renseignements à demander, les démarches administratives à faire, les exigences professionnelles et surtout des pistes pour un remplacement en maternelle : Le suppléant en remplacement.

A lire aussi sur sitEColes :
- Guide pour les suppléants du 1er degré en vue de s'auto-évaluer et s'informer.

Au-delà de cette " trousse d'urgence ", le suppléant gagnera à consulter les autres documents ou dossiers sur sitEColes.

3. Aider un suppléant
Accueillir un suppléant
C’est une responsabilité de toute l’équipe. Comment l’accueillir ? Quels outils mettre à disposition ? Comment l’accompagner ?

A lire aussi sur sitEColes :
- Feuille de route de suppléance.
- Décharges d'enseignement.

4. Pour accéder à la titularisation et donc à un emploi stable

Comprendre ce qu'est le métier de professeur des écoles : Etre enseignant, c'est…
Avoir des informations sur les différentes modalités d'accès à la profession et les conditions requises, la carrière, le salaire, les évolutions possibles… " Devenir enseignant " vous guide dans ce parcours et fait des liens vers d'autres renseignements.

" Entrer dans le métier d'enseignant " vous propose un descriptif plus large " maternelle-primaire-collège-lycée " avec des comparaisons.

C'est suivre une formation dans un centre de formation pédagogique (CFP : l'équivalent des IUFM pour le privé) et passer un concours :
- Le statut " étudiant de CFP "
- Carte des centres de formation pédagogique (CFP)
- Les conditions et les démarches pour les différents concours
- Les épreuves des concours 2006.

Les responsables locaux (DDEC, CFP) sont à la disposition des suppléants pour les aider dans leur parcours et les informer. Au-delà de sitEColes, ils peuvent apporter d'autres réponses plus adaptées au contexte.

Depuis le 29 février 2008, les suppléants exerçant depuis plus de 6 ans et à certaines conditions peuvent accéder à la titularisation. Lire la la circulaire (fichier au format PDF).

A noter :
Pour bénéficier d'une formation continue, le suppléant doit être en poste (quel que soit le nombre d'heures assurées) pendant toute la durée de la formation. Pour une formation de plus de 5 jours consécutifs, le suppléant doit avoir 3 ans de services d'enseignement au premier jour de la formation. Il n'y a pas de condition d'ancienneté pour des formations de 5 jours consécutifs maximum.