Dossier : Début de carrière
     
Vous débutez comme professeur des écoles. Des liens utiles pour savoir comment va s’effectuer la nomination, pour accéder à des ressources, pour s’informer sur la carrière.

[ Mots-clés : compétence de l'enseignant, entrée dans le métier, formation initiale, professeur des écoles première année et deuxième année (PE1-PE2) ]
  Crépy Sylvie
Services nationaux Formiris
15-11-2007
1) Avoir un poste
Première nomination.
Mouvement des maîtres des établissements d’enseignement privé sous contrat.

2) Des ressources
Document d’aide à la prise de fonction des enseignants débutants.
Nouveaux enseignants.
Pour se positionner dans l’institution : Professeur dans l’Enseignement catholique.
Pour fonctionner dans sa classe :
Dossier : Vous enseignez en maternelle.
Dossier : Vous enseignez en cycle 2.
Dossier : Vous enseignez en cycle 3.

3) Poursuivre sa formation
La dixième compétence attendue des professeurs des écoles indiquée dans le cahier des charges de la formation en IUFM "se former et innover implique que la formation ne s’arrête pas en sortant du CFP. On parle d’ailleurs de formation tout au long de la vie.
Deux textes : l’arrêté du 19 décembre 2006 et la circulaire de mise en œuvre du 23 février 2007 ont réformé la formation initiale et ont prévu une formation en début de carrière. On parle de T1 et T2. Elle se mettra progressivement en place. 4 semaines de formation en T1 dont 50 heures de cours : analyse de pratique, connaissance du système éducatif (stage de connaissance du collège, formation et stage d’initiation à la prise en charge du handicap, découverte des partenaires de l’école, stage dans un système éducatif à l’étranger favorisé). 2 semaines de formation en T2.
L’ancienne circulaire de 2001 donne des pistes de réflexion sur
l'"Accompagnement de l’entrée dans le métier et formation continue des enseignants des 1er et 2nd degrés et des personnels d’éducation et d’orientation".

4) S’informer sur la carrière, le salaire, les évolutions possibles
Dossier : L’emploi en 1er degré.
Dossier : La carrière de l’enseignant.


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