Ce document d'accompagnement des programmes de l'école maternelle "vise à donner des compléments d'explication pour fonder une pédagogie du langage très structurée à l'école maternelle".
[ Mots-clés : échec scolaire, écriture, lecture ]
Ministère de l'éducation 04-05-2006
Ce document montre l'importance du langage "vecteur de développement". Le contexte actuel de la société ne fait que témoigner de cette réalité. Ce dossier donne ensuite des exemples et des illustrations pour chaque domaine d'activité. " Pour la première fois dans les programmes et/ou les instructions officielles, le langage constitue à l'école maternelle le premier des domaines d'activités. Si une place déterminante lui est ainsi reconnue c'est parce qu'il est attesté que les inégalités scolaires et les difficultés ultérieures de nombre d'élèves ont leur source dans le maniement du langage et de la langue. L'école maternelle joue pleinement son rôle dans la prévention de l'échec scolaire en accordant à ce domaine toute l'attention qu'il requiert sans précipiter les acquisitions".
