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Mathas Sophie
Chef d'établissement École Saint Joseph Carnoles Roquebrune Cap Martin 06190 Créé le 29/07/2007
Modifié le 14/12/2011
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Dossier : Aménagement du temps et de l’espace dans l’école
Des points de repère, des réflexions, des outils sur l'aménagement du temps ( calendrier scolaire, rythmes, temps de l’enfant, temps de l’équipe pédagogique...) et l'aménagement de l’espace (pédagogie, sécurité…)
[ Mots-clés : aménagement de l'espace, emploi du temps, rythme scolaire, sécurité, temps partiel (mi-temps) ]
[ Dossier ]
1. Approche générale
Les enjeux éducatifs et pédagogiques de l’aménagement de l’espace et du temps ainsi que des pistes pour s’offrir des libertés dans le cadre imposé par l’école : aménager sa classe, son emploi du temps. Contraintes et libertés.
2. Le temps
- Des textes à méditer : le temps
- Du temps et des tyrannies à une année de liberté.
2.1. Le Calendrier scolaire
- Calendrier officiel.
- Dossier : les rythmes scolaires en débat.
- Temps scolaire et créativité.
- Dossier : organiser l’année liturgique.
- Rubrique : Au fil de l’année.
- Rubrique : Dates à retenir.
2.2. Le temps des enfants à l’école
- Horaires d’enseignement.
- Un document général sur l’organisation du temps en maternelle et en primaire dans la classe et en dehors : l’organisation du temps à l’école.
- La question du temps à l’école maternelle.
- Dossier : faire un emploi du temps pour sa classe.
- Des réflexions et des outils issus du site belge de l’Enseignement catholique.
- Une série d’articles sur les temps spécifiques en maternelle : le temps de restauration, les temps d’hygiène, la sieste en maternelle.
- Dossier : l'accueil.
- Et si on parlait récréation….
- Petits déjeuners à l’école et éducation à la santé.
2.3. Le temps de l’équipe pédagogique
Gestion et organisation du temps
- La concertation s’inscrit désormais dans ce cadre défini par les B.O. suivants : B.O. n°25 du 19 juin 2008, "aménagement du temps scolaire", BO N° 25 du 24 juin 2010 : "Obligation de service des personnels enseignants du 1er degré".
- Gestion des temps partiels : outre l’organisation des temps de concertation prévu dans le B.O. n° 25 du 24 juin 2010 "Obligation de service des personnels enseignants du 1er degré", comment s’organiser, se répartir le travail, communiquer, etc. lorsque l’on est deux à travailler à mi-temps ? Répartition des mi-temps, décharges d’enseignement.
- Comment calculer le nombre de jours de classe à prévoir et le temps de concertation ? Organisation de l’année scolaire.
- J’enseigne dans une classe à cours multiples.
L’organisation du temps est à travailler en équipe. Une fois le temps organisé, il faut le rendre efficace et de qualité : dossier : équipe pédagogique et concertation.
3. L’espace
- Aménager des aires de jeux.
- Aménagement de l’espace dès 2 ans.
- Sécurité des équipements et des installations sportives : quelles précautions prendre ?
A l’aménagement de l’espace sont souvent associées des conditions de sécurité. Vous trouverez sur sitEColes plusieurs documents concernant la sécurité.
Les enjeux éducatifs et pédagogiques de l’aménagement de l’espace et du temps ainsi que des pistes pour s’offrir des libertés dans le cadre imposé par l’école : aménager sa classe, son emploi du temps. Contraintes et libertés.
2. Le temps
- Des textes à méditer : le temps
- Du temps et des tyrannies à une année de liberté.
2.1. Le Calendrier scolaire
- Calendrier officiel.
- Dossier : les rythmes scolaires en débat.
- Temps scolaire et créativité.
- Dossier : organiser l’année liturgique.
- Rubrique : Au fil de l’année.
- Rubrique : Dates à retenir.
2.2. Le temps des enfants à l’école
- Horaires d’enseignement.
- Un document général sur l’organisation du temps en maternelle et en primaire dans la classe et en dehors : l’organisation du temps à l’école.
- La question du temps à l’école maternelle.
- Dossier : faire un emploi du temps pour sa classe.
- Des réflexions et des outils issus du site belge de l’Enseignement catholique.
- Une série d’articles sur les temps spécifiques en maternelle : le temps de restauration, les temps d’hygiène, la sieste en maternelle.
- Dossier : l'accueil.
- Et si on parlait récréation….
- Petits déjeuners à l’école et éducation à la santé.
2.3. Le temps de l’équipe pédagogique
Gestion et organisation du temps
- La concertation s’inscrit désormais dans ce cadre défini par les B.O. suivants : B.O. n°25 du 19 juin 2008, "aménagement du temps scolaire", BO N° 25 du 24 juin 2010 : "Obligation de service des personnels enseignants du 1er degré".
- Gestion des temps partiels : outre l’organisation des temps de concertation prévu dans le B.O. n° 25 du 24 juin 2010 "Obligation de service des personnels enseignants du 1er degré", comment s’organiser, se répartir le travail, communiquer, etc. lorsque l’on est deux à travailler à mi-temps ? Répartition des mi-temps, décharges d’enseignement.
- Comment calculer le nombre de jours de classe à prévoir et le temps de concertation ? Organisation de l’année scolaire.
- J’enseigne dans une classe à cours multiples.
L’organisation du temps est à travailler en équipe. Une fois le temps organisé, il faut le rendre efficace et de qualité : dossier : équipe pédagogique et concertation.
3. L’espace
- Aménager des aires de jeux.
- Aménagement de l’espace dès 2 ans.
- Sécurité des équipements et des installations sportives : quelles précautions prendre ?
A l’aménagement de l’espace sont souvent associées des conditions de sécurité. Vous trouverez sur sitEColes plusieurs documents concernant la sécurité.
Ce document est issu de www.sitecoles.org
le site de professionnalisation des enseignants du premier degré dans l'Enseignement catholique
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