Extrait de Sklerijenn, la revue de pastorale des DEEC du Finistère et des Côtes-d'Armor
Le document « Aller au cœur de la foi, questions d'avenir pour la catéchèse », publié par la commission épiscopale de la catéchèse et du catéchuménat (Editions Bayard, Cerf, Fleurus-Mame- 2003 - 7 €) nous invite à ouvrir un nouveau chantier.
Ce texte remet le problème de la transmission au cœur des préoccupations des communautés chrétiennes et propose un défi ambitieux :
« Continuer à dispenser à l'ensemble des élèves du primaire une catéchèse tout en proposant aux enfants une expérience de la foi, plus personnelle, vécue au cœur de la communauté. »
Il prend également acte d'une demande de formation catéchétique qui s'exprime aujourd'hui à tout âge. Nous vivons là vraisemblablement la fin d'un certain modèle de catéchisation qui fonctionnait en France depuis une cinquantaine d'années.
Au moment où les équipes des écoles catholiques du Finistère s'interrogent sur leur projet pastoral, l'appel des évêques à repenser nos pratiques en les insérant dans la communauté doit être reçu comme un encouragement à ce que nos communautés éducatives soient réellement communautés chrétiennes.
Pour répondre aux questions posées, il conviendra à chaque équipe :
- de s'interroger sur sa manière de faire exister cette communauté chrétienne : qui participe à cette communauté ? Quelle place est faite à chacun, enseignants, parents, personnel, enfants… ?
- et d'en vérifier les ancrages et les insertions particulièrement au sein de la communauté paroissiale mais aussi plus largement dans l'Eglise diocésaine.
En effet, la communauté chrétienne d'un établissement ne saurait exister sans être reliée aux autres communautés chrétiennes. Réciproquement, les communautés ecclésiales doivent aussi se sentir concernées par la pastorale vécue dans les écoles catholiques.
Une démarche à relire avec « Un temps nouveau pour l'Evangile », Hors série d'Enseignement Catholique Actualités de février 2002.
Le chapitre 5 de cette revue : « Evangéliser, c'est appartenir à une communauté », peut nourrir cette réflexion.
L'autre réflexion qu'il faut conduire porte sur les manières d'accueillir, de transmettre dans le respect de chacun, mais en lien avec tous. Cependant, avant de renouveler les pratiques, il s'agit de faire un détour par le cœur de la foi.
La démarche s'appuie sur une conviction : nos pratiques ne pourront être bien renouvelées si nous ne nous laissons pas renouveler nous-mêmes.
L'itinéraire proposé dans le document des Evêques, celui de la veillée pascale, nous pose quatre grandes questions.
1. Quelle lumière invite à entrer, comment accueillons-nous celui qui frappe à la porte ?
2. Comment transmettons nous la Parole, essayons-nous de la rendre visible et intelligible ?
3. Nos propositions catéchétiques le sont-elles dans le respect de la diversité de chacun ?
4. Comment vivre en communion avec l'ensemble de la communauté ?
En équipes, nous pouvons essayer d'y répondre. C'est ensemble que nous trouverons les mots qui rendent compte de l'espérance qui est en nous, quels que soient nos rapports à la foi, pour poser les actes qui en témoigneront, imaginer de nouvelles idées, trouver de nouveaux rythmes pour la catéchèse.
Nous sommes donc invités à participer à ce vaste chantier, à faire part du travail entrepris, des expériences menées et des réflexions que ce document a pu susciter, en écrivant avant Pâques 2004, à : « Aller au cœur de la foi », Secrétariat de la Conférence des évêques de France, 106 rue du Bac, 75341 Paris Cedex 07
Après cette date, la commission épiscopale rédigera pour la France, un directoire de la catéchèse qui remplacera celui de 1964.
|
