Un dossier constitué de ressources diverses permettant de mieux appréhender l’accueil et l’intégration d’un enfant de langue étrangère dans sa classe. Des outils sont proposés.
[ Mots-clés : adaptation scolaire et scolarisation des enfants handicapés (ASH), vivre ensemble ]
Trottier Luc DDEC Angers 15-01-2009
Le dossier comprend : - Quelques repères. - Petit guide pour accueillir un enfant allophone. - Pour l’enseignant, quelques pistes… - Que faire les premiers jours ? - Outil d’aide pour évaluer l’évolution des compétences de l’élève allophone dans sa classe - Bibliographie - Annexes.
Il a été réalisé par un groupe de travail de la DDEC d’Angers, animé par Isabelle Gonnier. Pour accéder au dossier, cliquez ici.
