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Les organisations du temps scolaire à l'école issues de la réforme de 2013 : quels effets observés ? (MEN)

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Les organisations du temps scolaire à l'école issues de la réforme de 2013 : quels effets observés ? (MEN)

Ce dossier de la Depp interroge les effets des différentes modalités de l’organisation du temps scolaire « du point de vue des acquis des élèves, des pratiques d’enseignement et du ressenti des familles »

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