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Les pratiques d’enseignement et d’apprentissage avec le numérique (Université libre de Bruxelles)

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Les pratiques d’enseignement et d’apprentissage avec le numérique (Université libre de Bruxelles)

Un rapport sur l’utilisation des tableaux blancs interactifs et des tablettes numériques de la ville de Bruxelles dans l’enseignement scolaire préconise pour « une politique de développement efficient des pratiques pédagogiques numériques » :

  • développer la formation continue des enseignants et l’accompagnement de leur pratique ;
  • développer des espaces d’apprentissage adaptés aux besoins des enseignants et des élèves ;
  • repenser la méthodologie d’équipement numérique des classes et écoles de la Ville de Bruxelles par une démarche d’appel à projets ;
  • développer une recherche par et pour la pratique ;
  • encourager la création d’un réseau d’accompagnement et l’émergence de communautés de pratique.

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