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eEduc-Eval Bordeaux (Université Lille1)

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eEduc-Eval Bordeaux (Université Lille1)

Le rapport final de l'évaluation scientifique du plan e-Education dans les écoles primaires de Bordeaux par le laboratoire Cirel de l'Université de Lille 1 a mis en évidence un impact nul sur les élèves les plus faibles, de l'installation de TBI dans les classes.

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