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Le traitement de la grande difficulté au cours de la scolarité obligatoire (Igen)

Temps de lecture : 1 minute

Rapport daté de novembre 2013

Construire une réponse réellement personnalisée de la maternelle à la classe de seconde ; mettre en cohérence les aides autour de l’élève, du maître et de la classe dans le premier degré, telles sont quelques-unes des recommandations proposées dans ce rapport publié par l’Igen.

A lire sur sitEColes : Une relation d'aide pédagogique.

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