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La visio-conférence au service de la communication avec les familles

Temps de lecture : 3 minutes
La visio-conférence au service de la communication avec les familles

Recommandation pour l'usage d'outils comme Skype, quand les déplacements sont impossibles.

Définition
La visio-conférence permet de mettre en relation sonore et/ou visuelle deux personnes ou plus, généralement dans un cadre privé. Skype est un système souvent utilisé, mais d’autres existent tels que les Hangouts sur Google+.

Que permet une visio conférence ?
Dans certains cas, lorsque des contacts sont difficiles à causes des horaires ou des distances, une visio-conférence peut être la solution pour faire un bilan avec les familles, régler un problème, participer à une concertation, prendre contact avec des intervenants extérieurs, échanger avec un élève malade...

 

 

 

 

Photo : Google Hangout, par George Papaconstantinou, Flickr, licence CC.


Quelles précautions l’utilisation d’une visio-conférence ?
La visio-conférence ne remplace pas la rencontre parent-enseignant dans une salle de classe, autour du lieu de vie et des productions de l’élève. Le contact réel reste à privilégier.
Une visio-conférence doit être organisée comme tout rendez-vous : Une heure précise est fixée,  un temps limité est donné, un ordre du jour et des objectifs sont déterminés à l’avance, les personnes en présence sont bien identifiée par chacun.
Contrairement à une discussion ordinaire, les échanges par visio-conférence peuvent être enregistrés, communiqués...
L’utilisation de ce média engage l’image de l’école et de la classe. Il est de la responsabilité de l’enseignant de veiller à en limiter l’usage dans un contexte professionnel.
L’outil utilisé devra ne pas être trop complexe pour favoriser l’accès des familles. Dans tous les cas c’est à l’enseignant de s’adapter ou d’expliquer aux parents les modalités d’utilisation de l’outil.

 

 

 

 

Photo par Africa Renewal, Flickr, licence CC.


Des solutions gratuites de visio-conférence :

 
Dossier : d'autres outils numériques permettant des relations école-famille :

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